乳幼児期の子どもを理解しその成長を支える者としての「保育者」(職業的保育者だけでなく)を養成することをめざして、附属幼稚園、附属いずみナーサリー、大学の三者が協働して、身体性と経験を生かすカリキュラム・授業の創造を進めています。