公開講座～理科教育支援者養成プログラム～
【理科支援員コース】
理科支援員コース
目的
本コースでは、小学校の理科授業を支援する人材 『 理科支援員 』 を養成します。
特色
本講座を受講し、検定試験に合格された方には、お茶の水女子大学より認定証を発行します。
研修内容
- 学校リテラシー
より良い理科の授業実現に向けて、教員との効果的な連携方法やそれに必要なコミュニケーション方法などを学びます。
- 小学校理科実験
小学校理科の教科書に記載されているエネルギー・粒子・生命・地球等の単元について、効果的な支援方法などを踏まえ学習します。
| コマ |
単元名 |
内容 |
1日目
【1】 |
「学校リテラシー I」 |
| 講義： |
学校教育法
児童とのコミュニケーション
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| など |
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1日目
【2】 |
「学校リテラシー II」 |
| 講義： |
科学的思考
理科室・準備室の管理方法
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| など |
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1日目
【3】 |
「学校リテラシー III」 |
学習指導案の読み取り方 |
2日目
【4】 |
「エネルギー・粒子I」
安全管理：全般 |
| 講義： |
安全管理全般について
（野外活動の注意点、刃物・火・薬品の扱い）
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| 実習： |
アルコールランプの使用法
使用上の注意点
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| など |
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2日目
【5】 |
「エネルギー・粒子 II」
安全管理：薬品の扱い |
| 実習： |
塩酸の調製
水酸化ナトリウム水溶液の調製
廃液処理の方法
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| など |
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2日目
【6】 |
「エネルギー・粒子 III」
電流のはたらき |
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3日目
【7】 |
「生命・地球 I」
呼吸 |
| 実習： |
気体検知管の安全な使用方法
空気中の酸素、二酸化炭素濃度測定
呼吸中の酸素、二酸化炭素濃度測定
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| など |
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3日目
【8】 |
「生命・地球 II-1」
顕微鏡による観察 |
| 実習： |
塩酸の調製
水酸化ナトリウム水溶液の調製
身近な植物の教材化
学内の生物採集
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| など |
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3日目
【9】 |
「生命・地球 II-2」
顕微鏡による観察 |
| 実習： |
観察「水の中の生き物」、「花粉」、「葉」
葉のデンプン調べ
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| など |
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実施要項
| ・講 座 |
： |
| 平成28年 5月 23日(月) |
/学校リテラシー
(学習指導案の読み取り方)
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| 5月 24日(火) |
/小学校理科実験
(エネルギー・粒子領域の内容等)
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| 5月 25日(水) |
/小学校理科実験
(生命・地球領域の内容等)
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※各日とも、10:30 ～ 16:10 （90分×3コマ）
申し込み〆切 平成28年5月8日(日)
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| ・検 定 |
： |
| 平成28年 5月26日(木) |
/ 10:30～、13:00～、15:00～ |
| 5月27日(金) |
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| 5月30日(月) |
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| 5月31日(火) |
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| 6月1日(水) |
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※以上の日程内で調整して実施 （所要時間 約90分）
申し込み〆切 平成28年5月8日(日)
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| ・開催場所 |
： |
お茶の水女子大学 |
| ・募集人員 |
： |
1回につき 20名（最少催行人数 5名） |
| ・講 習 料 |
： |
28,000円（実験材料費含む） |
| ・検 定 料 |
： |
15,000円（認定証発行手数料含む） |
| ※ |
最少催行人数に達しない場合は、開講できません。その際は、1月13日(水)にメールにてご連絡させていただきます。 |
| ※ |
理科支援員コースを受講後、検定も受検して合格された方々が、東京都北区、川崎市などで、理科支援員として活躍されています。 |
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お申し込み
| ・申込方法 |
： |
お申し込み方法はこちら → お申し込み・お問い合せ |
| ・お問い合せ |
： |
お茶の水女子大学 サイエンス＆エデュケーションセンター
■住 所 ： 〒112-8610 東京都文京区大塚2-1-1
■電 話 ： 03-5978-2085
■E-Mail： rika@cc.ocha.ac.jp |
